![]() |
![]() |
![]() |
|
![]() |
|
|
|
Учебные классы в Реставрационно-хранительском
центре "Старая деревня" Учебный класс музейного дела. Открытие учебного класса состоялось в апреле 2005 г. в присутствии директора музея М.Б. Пиотровского, работников Эрмитажа и сотрудников ведущих кафедр музейного дела ВУЗов Санкт-Петербурга. Основная функция учебного класса состоит в соединении музейной практики и музейной теории, в том, чтобы дать возможность будущим работникам музеев, историкам и теоретикам культуры изучать свой предмет. Учебный класс оснащен уникальными учебными стендами, имеет богатую библиотеку по истории искусства и музейному делу. В учебном классе установлены стенды, посвященные системам обеспечения безопасности, изготовленные и подаренные Государственному Эрмитажу компанией "Аргус-Спектр". В настоящее время учебный класс Государственного Эрмитажа является практической площадкой Кафедры музейного дела и охраны памятников Философского факультета Санкт-Петербургского Государственного университета, здесь проходят занятия по теории и практике музейного дела, основам музейной безопасности, основам фондохранения и т.д. Учебный класс "Прошлое на кончиках пальцев" Инициатива создания учебного класса связана с желанием предоставить слепым и слабовидящим детям больше возможностей для музейного образования. Государственный Эрмитаж в течение многих лет принимает в своих стенах учащихся Школы-интерната N 1 имени К.К. Грота и Школы-интерната N 2, реализуя для них специальные программы. Учебный класс "Прошлое на кончиках пальцев" был создан педагогами этих школ и сотрудниками Отдела археологии Восточной Европы и Сибири, Школьного центра, при участии сотрудников Отдела развития, инженерных и финансовых служб музея, Реставрационно-хранительского центра "Старая Деревня", художника Анатолия Белкина, многих других исполнителей творческих работ. Создание класса произошло благодаря поддержке клуба Американских друзей Эрмитажа и сотрудников Ломоносовского фарфорового завода. Для Учебного класса исполнены миниатюрные ландшафты разных исторических эпох: палеолита, неолита, бронзы, железа и раннего Средневековья. Также класс оборудован своеобразными макетами "культурных слоев", которые подарят детям радость собственных археологических открытий. В качестве находок выступают многочисленные реплики, специально созданные по образцам подлинных музейных предметов современными учеными и мастерами. В их числе орудия труда, оружие, сосуды, утварь, детали костюма, украшения, произведения искусства. Для представления каждой археологической эпохи создано большое количество таких реплик как из идентичных материалов (камня, металла, кости, глины, дерева, янтаря, кожи, тканей), так и из их имитаций (пластмасса). В первой половине 2006 г. планируется апробирование археологической площадки, работа над составлением учебных программ и подготовкой методик занятий. В этом своеобразном тестовом режиме работа будет проводиться с несколькими группами школьников: учащихся школ-интернатов для слепых и слабовидящих детей, учащихся эрмитажных кружков и археологических кружков Дворца творчества юных. С октября 2006 г. предполагается приступить к регулярным занятиям в Учебном классе. Возможность заниматься в Учебном классе появится у многих школьников Санкт-Петербурга. Намечается в конце первого учебного года регулярных занятий провести круглый стол участников программы с участием российских и зарубежных специалистов для обсуждения первых результатов и перспектив работы Учебного класса. Сегодня внедряется "археологическая" проблематика, на очереди представление эволюции костюма и экипажей, многих других образовательных тематических программ. |
|
|||||
|
© Государственный Эрмитаж,
2006. |