Заседание Ученого совета Государственного Эрмитажа

26 октября 2006 г. состоялось заседание Ученого совета Эрмитажа. Основным вопросом повестки дня было обсуждение роли хранителя в Эрмитаже в наступившем XXI веке. Эрмитаж сегодня - это и один из самых динамично развивающихся музеев мира, и музей с давними, бережно охраняемыми традициями. Сочетание двух этих принципов является одной из главных особенностей Эрмитажа, но в то же время представляет значительные сложности для его работы. Другая особенность Эрмитажа состоит в том, что - это не только хранилище памятников искусства, но и крупный научный центр, сотрудники которого объединяют в себе функции хранителей и ученых-исследователей. До революции 1917 года в Императорском Эрмитаже было лишь 12 хранителей. Сегодня их более двухсот. Насколько при этом изменились функции хранителя и методы его работы? Каким должен быть эрмитажный хранитель XXI века?

Заседание Ученого Совета открыл его председатель, директор Эрмитажа М.Б. Пиотровский. Дав оценку сложившейся вокруг Эрмитажа ситуации и обозначив проблемы, с которыми столкнулся музей, он сказал, что необходимо разработать своего рода кодекс хранителя, определить, при каких условиях сотрудник музея может стать хранителем, и каким образом следует оценивать работу хранителя. Научные отделы должны серьезно отнестись к комиссионной проверке коллекций. Проверка должна проводиться гласно, и на сайте Эрмитажа регулярно будут помещаться итоги проверки. "Мы должны извлечь уроки из случившегося и стать еще лучше", - заключил М.Б.Пиотровский.

Заместитель директора по научной работе Г.В.Вилинбахов в своем выступлении отметил, что в Эрмитаже давно сложились особые отношения между хранителем и экспонатами, существует негласный, но хорошо осознаваемый кодекс поведения хранителя. Любые революционные изменения опасны, традиции требуют бережного отношения к себе. С другой стороны, функции Эрмитажа в последние десятилетия изменились и стали более разнообразными, поэтому необходима четкая, иногда жесткая, организация работы. Существующая во многих музеях система деления на хранителей и научных сотрудников не всегда подходит для Эрмитажа, где для хранения многих коллекций необходимы не просто хранители, а специалисты в данной области. Г.В.Вилинбахов подчеркнул, что в музее должно измениться отношение к хранителям и к научной части. Задача других подразделений музея, прежде всего, - обеспечение работы научной части. Нельзя забывать, что Эрмитаж един. "То, что происходит в одном отделе и с одним хранителем, касается всех нас, - подчеркнул Г.В.Вилинбахов. - Двадцать первый век потребует от нас, чтобы мы жили одним организмом".

Заведующая Отделом античного мира А.А.Трофимова посвятила свое выступление проблеме места хранителя в системе музейных отношений. Статус хранителя в Эрмитаже, его реальная роль в реализации проектов должны стать более высокими. Самая усовершенствованная система безопасности не заменит человеческий фактор. Хранителя надо растить, и хранителю надо доверять.

Заведующий Отделом Востока Г.Л. Семенов отметил, что жизнь Эрмитажа в последнее время сильно изменилась, деятельность стала гораздо более разнообразной. Поэтому, для того чтобы определить роль хранителя в будущем развитии музея, следует опробовать несколько моделей, и потом выбрать лучшую из них. Среди предложений, выдвинутых Г.Л.Семеновым, было заключение контрактов с хранителями на определенный срок, например, на пять, семь или десять лет. Вопрос о продлении договора должен решаться не лично заведующим отделом, а специальной комиссией. При достижении хранителем определенного, специально установленного возраста, он должен передавать хранение своему преемнику. Хранителям необходимо иметь ассистентов, это поможет в подготовке кадров. Старая система подготовки хранителей через лаборантов неэффективна, так как не каждый лаборант способен стать хранителем. В заключение Г.Л.Семенов признал, что это спорные предложения, но следует пробовать их на практике, так как в работе музея необходимы изменения.

В дискуссии приняли участие многие члены Ученого совета и сотрудники Эрмитажа. Оценки роли хранителя были разнообразны, но чаще всего высказывалось мнение о том, что только ученый может быть хорошим хранителем, поскольку памятник для него представляет не рыночную, а историческую и художественную ценность.